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Ementas
Área de Teologia Sistemática
1. Obrigatórias:
· Metodologia da pesquisa
Enfoca o conhecimento científico e os outros
tipos de conhecimento, pesquisando à teologia
e o campo do fenômeno Religioso caracteriza as
ciências factuais. os diversos tipos de método:
histórico, comparativo, monográfico, estatístico,
tipológico, funcionalista. Tematiza o projeto
de pesquisa dos membros.
· Questões teológicas atuais
Estuda questões teológicas atuais, dando
destaque a teologia latino americana.Interpreta a teologia
atual não a partir do conceito metafísico,
mas a partir da categoria da comunhão da unidade
de relações mútuas. Os diversos
temas da teologia trinitária atual têm
essa interpretação como pressuposto. No
decorrer do curso, também são abordados
os principais elementos da revelação e
da história do dogma.
· Questões interdisciplinares de teologia
sistemática
Analisa na interdisciplinariedade teológica e
científica, questões relevantes de teologia
sistematizando-as, tendo como pano de fundo a referência
ao pensamento moderno e pós-moderno.
2 .Optativas:
· Questões fundamentais de teologia
sistemática
Aborda não apenas questões de teologia
fundamental, mas sobretudo aborda questões teológicas
que são comuns aos diversos núcleos que
compõem a área de teologia sistemática.
· Argumentação teológica
A disciplina visa discutir o desenvolvimento das várias
formas de argumentação teológica
no decorre da história. Estas formas serão
postas em contraste com as formas de uma teologia declarativa
de um lado, e com os modos de pensamento das ciências
empíricas do outro lado. A análise das
diversas modalidades de argumentação teológica
deveria conduzir a uma melhor compreensão das
dificuldades, com os quais a teologia se vê confrontada
na atual época pós-industrial, assim como
a um aprofundamento do caráter científico
da teologia.
· História do dogma
Estuda-se definição e evolução
do conceito de dogma, o método dogmático
a partir da teologia, da ciência e da ética
na história, o dogma trinitário: horizontes
da teologia trinitária, perspectivas históricas
(Irineu de Lião, Tertuliano, Orígines,
Capadócios, Agostinho, Escolástica e Tomás
de Aquino). Elaboram-se perspectivas contemporâneas:
Karl Barth, Karl Rahner, Jurgen Moltman, Wolfgang Pannenberg,
Hans Urs Balthasar. Conclusão: a Trindade como
mistério de amor
· Temas de Teologia Sistemática
Esta disciplina tem por objetivo abordar temas referentes
à eclesiologia, cristologia e mariologia, baseado
num fundamento antropológico
Em estudo estarão noção e modelo
de Igreja, importância teórica e prática
da compreensão da Igreja a partir dos diferentes
referenciais eclesiológicos: a instituição,
o sacramento, a comunhão. A Igreja enquanto arauto
da Palavra, serva e esposa. No que diz respeito à
Cristologia, a de se abordar a metodologia de análise
dos estudos cristológicos, o dogma cristológico-soteriológico,
a cristologia moderna (tensão entre história
e dogma) e a identidade entre o Jesus crucificado e
o Cristo ressuscitado pelo Pai. Etapas da história
dos dogmas cristológicos. Em relação
à Maria, a de se sublinhar a indelével
presença da Virgem Maria na vida da Igreja, primeiramente
na liturgia, mas também na devoção
popular, com os inúmeros santuários, centros
de irradiação e de evangelização.
Maria é também a presença no mundo
da música, da literatura, do cinema, da arte,
e ocupa espaço nos meios de comunicação
social, que transmite as festas marianas e notícias
sobre aparições.
· Temas especiais de dogmática
Tematiza assuntos constitutivos da teologia dogmática
e que são contemplados com um estudo próprio,
tais como a pneumatologia, a teologia da trindade, a
escatologia etc, sistematizando-os. Quer, por isso,
ser complementar ao estudo das outras disciplinas, pressupondo-as
inclusive.
· Teologia bíblica
A Bíblia é literatura que revela uma beleza
literária extraordinária. Este curso visa
elevar o aluno a identificar através dos elementos
da exegese bíblica as diferentes teologias existentes
nos textos bíblicos, como por exemplo a teologia
do Deus da retribuição e a refutação
deste pensamento como amadurecimento na compreensão
do verdadeiro rosto de Deus (Livro de Jô). É
pela forma que os leitores são conduzidos.
· Exegese bíblica
O estudo exegético dirige-se, primeiramente,
à análise literária dos elementos
estilísticos usados pelos autores. Uma outra
dificuldade encontra-se no fato de os textos bíblicos
terem nascidos no contexto sócio-histórico
do antigo Oriente. São literatura antiga. Para
descobrir o provável sentido original, torna-se
necessário um estudo da cultura do antigo Israel
e dos impérios vizinhos. Um outro complicador
é a possibilidade de um texto não ter
nascido de modo uniforme, sendo ele o resultado do trabalho
de vários autores. É a tarefa da exegese
reconstruir a história do crescimento do texto
estudado. Finalmente, o estudo dirige-se à descrição
das perspectivas teológico-éticas contidas
nos textos da Sagrada Escritura.
· Temas Bíblicos
O curso visa o estudo literário-histórico
de textos escolhidos do Pentateuco (Gênesis, Êxodo,
Levítico, Números, Deuteronômio)
e do grupo dos Livros Históricos (Josué,
Juízes, Rute, Samuel, Reis, Crônicas, Esdras,
Neemias, Judite, Tobias, Ester e Macabeus); dos profetas
(Isaías, Jeremias, Lamentações,
Baruc, Ezequiel, Daniel, Oséias, Joel, Amós,
Abdias, Jonas, Miquéias, Naum, Habacuc, Sofonias,
Ageu, Zacarias e Malaquias) e dos escritos sapienciais
(Jô, Salmos, Provérbios, Eclesiastes, Cântico
dos Cânticos, Sabedoria, Eclesiástico).
Bem como Estudo hermenêutico de um dos livros
do Novo Testamento (desde os Evangelhos até o
Apocalipse), através de perícopes selecionadas.
Visa-se chegar a uma tradução que expresse
a compreensão do texto, estudado em análises
filológicas, crítica literária
e histórica, explicitado nas dimensões
religiosas e sociais em sentido amplo. A leitura litúrgica
dos Evangelhos e dos Atos constitui um aspecto relevante
nesta linha de pesquisa; a atualização
das Cartas e do Apocalipse é de sumo interesse
em todos os tempos. Determinado o sentido literal do
texto no seu contexto de produção literária,
a hermenêutica dos textos procura transmitir para
hoje seu dinamismo original.
O objetivo é a descoberta do provável
sentido original destes escritos, especificamente, de
suas perspectivas teológico-éticas, num
diálogo com o homem moderno na sua sociedade.
· Bíblia e Inculturação
A Palavra de Deus transcende as culturas nas quais ela
foi expressa e tem a capacidade de se propagar em outras
culturas, de maneira a atingir todas as pessoas humanas
no contexto cultural em que vivem. A inculturação,
já presente na própria Bíblia e
em suas sucessivas traduções, exige que
se destaquem as constantes ou as leis do processo histórico
de inculturação da Bíblia e nela,
de cada texto, para que se elabore uma metodologia que
possibilite uma correta inculturação em
nosso tempo pluriétnico e pluricultural.
· Teologia sistemática da missão
O curso volta até as origens do cristianismo.
Considera qual foi a contribuição de cada
fase da evolução da Igreja para o desenvolvimento
da missão. Cada época transforma a missão
e deixa algumas estruturas constituídas que permanecem
depois de sua vigência e provocam problemas ulteriores.
Cada resposta dada a um desafio particular compromete
a missão ulterior porque tende a fixar a missão.
Daí a necessidade de refazer a história
para libertar a missão do seu passado e abrir
liberdade para criar atividades novas e perspectivas
novas.
· Diálogo Inculturação e
missão
O tripé "diálogo, inculturação,
missão" articula as questões da pobreza
e da alteridade a partir do paradigma da inculturação
que pode ser compreendido como descolonização
e como enraizamento da libertação ("causas
emancipatórias"). Se consideramos o shalom
como a contribuição mais profunda da ação
missionária ao mundo, então nos preocupam
os pressupostos e os obstáculos deste shalom,
que são de natureza social, econômica,
cultural e religiosa. A partir desta amplitude da questão,
o diálogo intercultural, interreligioso e interdisciplinar
se torna um novo horizonte da reflexão missiológica.
· Temas de Teologia Missionária
O curso pretende mapear as diferentes antropologias
subjacentes às práticas missionárias,
avaliando a sua contribuição no reconhecimento
do diferente e na capacidade de questionar a normatividade
regional com pretensões hegemônicas.
O diálogo entre povos e culturas se impõe
como necessidade premente. Nos países americanos,
salvo raras exceções, dada às suas
características de pluralidade étnico-culturais,
esta necessidade impõe-se ainda com maior força.
A realidade afro-americana e indígena, nos seus
variados aspetos, é objeto permanente de reflexão,
posto que constitui a base das referências culturais
no continente. A teologia da missão, pelas suas
particularidades de elaboração a partir
das experiências, inclusive religiosas, da vivência
dos povos, é um espaço significativo para
o aprofundamento de um diálogo efetivo respaldada
pela investigação científica, instrumental
indispensável à análise do relacionamento
intercultural.
No que diz respeito à Missão Urbana, baseada
no pensamento dos clássicos da sociologia da
religião (E. Durkheim, F. Engels, K. Marx, M.
Weber), a disciplina pretende, através de um
método histórico-teológico, estudar
a cidade na sua origem e evolução histórica.
O curso visa fornecer os elementos para um juízo
teológico sobre a cidade hoje.
· Ética e Cultura
A disciplina tem um cunho epistemológico, buscando
estudar a relação entre culturas e a elaboração
da ética cristã. Estuda inicialmente alguns
lugares e conceitos desta relação. Em
seguida analisa quatro grandes modelos da ética
teológica elaborados no cristianismo ocidental
católico, e que se podem descrever sumariamente
por referência a suas bases filosóficas
(aristotelismo tomista, existencialismo/personalismo,
filosofias dialéticas, concepções
pós-industriais e/ou pós-modernas). A
partir das bases filosóficas que assume, cada
modelo é estudado em sua fundamentação
metodológica e nas linhas de ética propositiva
que desenvolve.
· História da evangelização
na América Latina
A disciplina procura analisar a história da evangelização
na América Latina a partir do Concílio
Ecumênico Vaticano II. Focaliza os principais
movimentos da história da evangelização,
a seguir a nova perspectiva aberta pelo Vaticano II
e sua contextualização através
das Assembléias de Medellín (1968), Puebla
(1979) e S. Domingo (1989).
· Sacramentalidade na Liturgia
A partir da visão antropológica da liturgia
como realidade simbólica, chega-se, à
luz da fé, à sua compreensão sacramental-salvífica.
O Espírito Santo é a força desta
sacramentalidade. O núcleo de todas as celebrações
litúrgicas, nas quais Jesus Cristo exerce, junto
com os membros do seu corpo, seu sacerdócio,
é a memória do ministério pascal,
da páscoa de Cristo e da páscoa do povo.
Com a Sagrada Escritura, a liturgia é a fonte
principal de uma autêntica espiritualidade cristã.
· Teologia dos Sacramentos
O estudo da índole fundamental da relação
entre a realidade dos sacramentos e a existência
moral cristã. Enfoca as fontes da Sagrada Escritura:
fisionomia ética especialmente cristã
distinta de outros sistemas, aborda as fontes da tradição:
a visão da existência moral cristã
como vida sacramental transmitida pelos Santos Padres.
Pesquisa as fontes do magistério: o concílio
Ecumênico Vaticano II e os sacramentos tratados
no quadro das virtudes da religião, a lei de
Cristo e a moralidade cristã.
Além disso, a disciplina analisa a relação
entre sacramento e sacramentais, tomando como ponto
de referência suas raízes bíblicas.
São desenvolvidas mais as analises referentes
à penitência, eucaristia e às bênçãos.
· Temas de Teologia Litúrgica
Procura-se, no desenvolvimento desta disciplina, analisar,
numa perspectiva evolutiva, alguns momentos significativos
da história da liturgia: suas fontes, o cânon
romano, as orações eucarísticas
não-romanas e a origem do oficio monástico.
A liturgia deve celebrar toda a vida do povo, sobretudo
seus momentos significativos. Por isso o curso trata
também da revelação entre liturgia
e vida, de modo específico, a relação
entre liturgia e política. O estudo da pastoral
litúrgica no conjunto da ação evangelizadora
da Igreja e de sua realização sob seus
diferentes aspectos visa perceber a organização
da liturgia nos diversos níveis de Igreja, a
preparação, realização e
avaliação das celebrações,
assim como a formação litúrgica
do povo de Deus e daqueles que exercem ministérios
na liturgia. Há de se sublinhar a tradição
da Igreja latino-americana, sobretudo no documento de
Medellín.
· Ministérios Litúrgicos
A história dos ministérios litúrgicos
é uma concretização da eclesiologia
com suas vicissitudes ao longo dos séculos, que
no século XX, particularmente pelo concílio
Vaticano II, conseguiu uma verdadeira volta às
fontes.
· Seminário Teologia Sistemática
Enfoca, em forma de seminário, temas teológicos
específicos das Linhas de Pesquisa 1 ( Estudo
das Fontes do Cristianismo ) e 2 ( Teologia frente aos
desafios da modernidade e pós-modernidade), dando
ênfase aos estudos bíblicos, a eclesiologia,
a vivência litúrgica e o ardor missionário
sobretudo no contexto latino-americano.
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